„Ich will meinen
Beruf wieder
gerne machen."
Kennst du das? Du gibst alles — und trotzdem hast du das Gefühl, du kannst nicht allen Kindern gerecht werden. Das muss nicht so bleiben. Ich zeige dir, wie offener Unterricht wirklich geht — für deine Klasse, deine Schüler:innen, deinen Schulalltag.
Du weißt schon, dass du dabei sein willst? → Direkt zur Begleitung
Du bist erschöpft.
Nicht weil du keine gute Lehrerin bist —
sondern weil du das falsche Werkzeug hast.
Kommt dir das bekannt vor?
Die Schere in deiner Klasse geht immer weiter auf — manche Kinder können gar nicht folgen, andere sind schon längst fertig. Und du stehst dazwischen.
Du unterrichtest irgendwie für alle — und weißt gleichzeitig, dass du eigentlich niemandem so richtig gerecht wirst.
Das Verhalten wird mehr. Die Unruhe wird mehr. Du verbringst mehr Zeit mit Verwalten als mit echtem Unterrichten.
Du hast schon Fortbildungen besucht, Bücher gelesen — aber wenn du dann in der Klasse stehst, weißt du nicht, wo du anfangen sollst.
Abends bist du so leer, dass du dich gar nicht mehr erinnerst, warum du Lehrerin werden wolltest.
Und gleichzeitig: Du liebst diesen Beruf eigentlich. Du willst das wieder spüren — dieses Gefühl, dass der Tag gut war.
Du liebst deinen Beruf eigentlich.
Du hast nur das richtige Werkzeug noch nicht.
Ich kenne das —
weil ich selbst
dort war.
Ich bin Valerie — ich war selbst viele Jahre Volksschullehrerin und hab geliebt, was ich tue. Aber irgendwann war auch bei mir der Punkt, wo ich mir gedacht habe: So geht das nicht weiter. Die Schere in meiner Klasse wurde immer größer, und ich hab mich mehr um Disziplin gekümmert als ums Lernen.
Dann haben meine Kollegin und ich einfach angefangen. Wir haben den ganzen Unterricht umgestellt — neue Tische, neues System, alles neu gedacht. Und das, was dann passiert ist, hat mich selbst überrascht.
Das ist kein Marketing-Satz. Das war wirklich so. Und genau das möchte ich für dich auch.
Ich begleite Volksschullehrerinnen — praxisnah, ehrlich, ohne leere Theorie. Ich weiß, wie eine echte Klasse aussieht. Ich war selbst drin.
Schreib mir auf WhatsAppZentrale Themen der Begleitung
Offener Unterricht in der Volksschule
Was das bedeutet, wie es aussieht — und wie du konkret damit anfängst.
Elterngespräche souverän führen
Nie wieder sprachlos — du bekommst Argumente, Gesprächstechniken und einen fertigen Elternabend.
Deine Ausgangssituation & erste Schritte
Wo stehst du, wo willst du hin? Wir schauen gemeinsam, was als nächstes dran ist.
Strukturen aufbauen
Klassenraum, Materialien, Lehrbücher, Hefte — wir finden gemeinsam, was zu dir passt.
Themen fürs offene Unterrichtssetting aufbereiten
Du lernst, wie du aus jedem Lehrplaninhalt ein offenes Setting machen kannst.
Wahrnehmungsförderung & Kindzentriertheit
Was Wahrnehmung mit Lernen zu tun hat — und wie du auch bei Verhaltensauffälligkeiten oder Lernschwierigkeiten konkret handeln kannst.
Netzwerk mit Gleichgesinnten aufbauen
Du vernetzt dich mit modern denkenden Lehrer:innen — für nachhaltigen Austausch über den Kurs hinaus.
Was macht diese Begleitung besonders?
Kleine, persönliche Gruppe
Maximale Teilnehmerzahl: 10 Personen. So ist intensiver Austausch und individuelle Betreuung garantiert.
Persönlicher 1:1 Call
In einem 1:1 Zoom-Call gehen wir noch einmal auf deine ganz individuellen Fragen und Hürden ein.
Praxisnähe und Flexibilität
Du bestimmst, welche Elemente du wann und wie integrierst — passend zu deiner Situation und deinen Möglichkeiten.
Herzliche Atmosphäre
Ein geschützter Raum für ehrlichen Austausch, gemeinsames Wachsen und gegenseitige Unterstützung.
Gemeinsames Wachsen
Der Austausch mit den anderen Kursteilnehmer:innen beflügelt und inspiriert.
Langfristige Begleitung
Fünf Monate gemeinsames Lernen, Umsetzen und Reflektieren — keine Eintagsfliege, sondern nachhaltige Entwicklung.
Was du hier nicht bekommst
keine Abschlussprüfung
keine Arbeiten oder Präsentationen vorzubereiten
keine Anwesenheitspflicht
kein Umsetzungszwang
kein Druck, teures Material zu erwerben
"Du kommst freiwillig und nimmst dir mit, was du brauchen kannst."
— Valerie
Dein Unterricht kann
anders sein.
Keine fertige Methode, die du einfach übernimmst — sondern echte, individuelle Begleitung über 5 Monate.
Was du in 5 Monaten aufbaust
Ich schaue mir an, was du brauchst: deinen Raum, deine Schüler:innen, deine Schule, deine Ausgangssituation. Kein Copy-Paste — alles zugeschnitten auf dich.
Eine Freiarbeitsphase, die wirklich läuft — für alle Kinder, auch die herausfordernden
Materialien, die du nicht jede Woche neu vorbereiten musst
Überprüfungen, die zeigen wo welches Kind wirklich steht
Einen Morgen, auf den du dich freust
WhatsApp-Begleitung — immer da, wenn du eine Frage hast
Austausch mit Gleichgesinnten in der Kleingruppe
Das ist dabei
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015 Live-Online Termine Mit Input und viel Zeit für Fragen — immer Mittwoch ab 16:00 Uhr via Zoom.
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021:1 Call für deine persönliche Situation Du wählst selbst den Zeitpunkt, der für dich passt.
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03WhatsApp-Gruppe über 5 Monate Austausch zwischen den Terminen — jederzeit erreichbar.
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B1Bonus 1 Online-Kurs Buchstabenerarbeitung — inkl. Skript, Elternbrief und Kopiervorlagen.
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B2Bonus 2 Online-Kurs 1×1 Malreihen — inkl. Materialpaket mit Heft, Arbeitsblättern und Kopiervorlagen.
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SPSpezialbonus Nie wieder Stress mit Eltern — Live-Workshop mit Kommunikationsexperte Matthias Bartscher.
Termine 2026/27
9.9. · 7.10. · 4.11. · 2.12.2026 · 20.1.2027 · Mittwoch 16:00 via Zoom
+ 2 Termine mit Matthias Bartscher (Datum folgt)
Stimmen aus
der Begleitung
Vielen Dank für heute und auch die letzten Monate. Mit deiner fachlichen Kompetenz, den praxisnahen Impulsen und deiner motivierenden Art hast du gezeigt, wie bereichernd offener Unterricht sein kann. Du hast nicht nur wertvolle Anregungen vermittelt, sondern auch Mut gemacht, neue Wege im Unterricht zu gehen.
Dein Kurs war für mich eine große Bereicherung, ich habe das Gefühl, endlich so zu unterrichten, wie es für mich und die Kinder passt. Die Begleitung war wunderbar, du hast uns jederzeit unterstützt, zusätzlich bekamen wir eine Menge Material. Alles Liebe für dich, du bist eine tolle Pädagogin!
Durch ihren witzigen Slogan „Du siehst glücklicher aus — Danke, ich unterrichte jetzt offen" bin ich auf diese inspirierende Person gestoßen. Valerie ist eine tolle Lehrerin und Vortragende mit ganz unglaublichen Ideen und Inputs. Es ist toll, jederzeit Herausforderungen besprechen zu können und sofort ein wertschätzendes Feedback zu bekommen.
Offenes Lernen war für mich immer ein großes Ziel, das allerdings schwierig zu erreichen schien. Mit Valeries Begleitung erhält man eine praktische Anleitung — man wird „an der Hand" durch diesen Anfangsprozess geführt. Fachlicher Input, persönliche Begleitung und Austausch in der Kleingruppe — für mich die optimalste Form zu lernen!
Ich wollte schon sehr lange meinen Unterricht umstellen — dort bekam ich aber immer nur das Endergebnis präsentiert, keine Ahnung wie ich dahin komme. Ein Online-Kurs mit Valerie und ich habe mit offenem Unterricht gestartet. Sie erklärt alles Schritt für Schritt und ist da, wenn man sie braucht. Ihre Begeisterung ist ansteckend.
Die Freiarbeit funktioniert immer besser und ist für die Kinder nun schon Routine! Ich freue mich jeden Tag zu sehen, wie gerne sie an den Themen arbeiten. Der beste Benefit ist, dass jeder in seinem Tempo in Ruhe arbeiten kann — und sie merken teilweise gar nicht, wenn andere Kinder schon weiter sind.
Die Begleitung war sehr professionell und motivierend. Ohne Valerie hätte ich den Schritt nicht gewagt. Meine Schüler und ich können sich einen Unterricht ohne offenem Lernen nicht mehr vorstellen und ich kann es jedem nur weiterempfehlen.
Noch nicht bereit für
die große Begleitung?
Starte mit einem Online-Kurs — konkret, sofort umsetzbar.
Einmaleins differenziert
Wie du das Einmaleins differenziert einführst und übst — ohne dass alle Kinder gleichzeitig beim Gleichen sind.
Buchstabenerarbeitung
Wie du Buchstaben so einführst, dass jedes Kind mitkommt — egal wo es gerade steht.
Unterrichts-Generatoren
Arbeitsblätter und Übungen in Sekunden — direkt auf deine Klasse zugeschnitten. Einmal sichern, dauerhaft nutzen.
Mathe-Arbeitsblatt-Generator
Zahlenraum wählen, Aufgabentyp klicken, drucken. Mit Lösungsblatt, A4 oder A5, Volksschrift-Font. Kein Aufgabe gleicht der anderen.
Lernwörter-Generator
Wörter eingeben, Format wählen — Schreibübung, Memory, Klappdiktat, Suchsel und mehr. Für alle Volksschulklassen, 3 Schriftarten.
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Lernwörter mit
der Streichholzschachtel
Mein bewährter Einstieg in den offenen Deutschunterricht — komplett kostenlos. Kinder lernen selbstständig und motiviert Wörter, ohne dass du jeden einzelnen Schritt begleiten musst.
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Kostenloser Download · Sofort umsetzbar · Für die Volksschule
Das fragen mich
Lehrerinnen oft.
Nein, du kannst als kompletter Neuling oder mit Vorerfahrung teilnehmen. Der Kurs wird an deine individuelle Ausgangssituation angepasst und begleitet dich dort, wo du gerade stehst.
Neben den fünf Online-Terminen (je ca. 2 Stunden) und deinem 1:1 Coaching (ca. 1 Stunde) liegt es bei dir, wie intensiv du die Inhalte umsetzt und reflektierst. Es gibt keine verpflichtenden Hausübungen oder schriftlichen Arbeiten.
Alle Sessions werden aufgezeichnet, sodass du sie nachträglich anschauen kannst. Zudem gibt es eine geschlossene Gruppe für den Austausch zwischen den Terminen, damit du immer auf dem Laufenden bleibst.
Ja. Gerade bei heterogenen Lerngruppen kann offenes Lernen besonders wirkungsvoll sein. Der Kurs berücksichtigt verschiedene Klassensituationen und bietet konkrete Strategien für unterschiedliche Herausforderungen.
Du brauchst lediglich einen Computer mit stabiler Internetverbindung, Kamera und Mikrofon für die Online-Sessions.
Im Kurs bekommst du konkrete Tipps zur Elternarbeit — inklusive bewährter Argumentationshilfen und einem fertigen Elternabend zum Thema offener Unterricht. Die Erfahrung zeigt: Eltern reagieren sehr positiv, wenn sie den Mehrwert für ihr Kind erkennen.
Du kannst deinen Unterricht
verändern. Ich bin dabei.
Bereit? Dann buch direkt. Noch Fragen? Schreib mir einfach — ich meld mich bei dir.